MASSIME E PROVERBI

Alza le vele la navicella

(DANTE, Purgatorio, canto I, vv.1-2)

E scioglier di ciascuna il duro nodo, / Aguzzando sì ben le nostre menti, / Che discerniam dal falso bene il vero, / E 'l ben dal mal con veri intendimenti.

Ristoro Canigiani, 1363

MASSIME E PROVERBI
Apro questa sezione del BLOG con MASSIME E PROVERBI
Vi chiedo di partecipare numerosi alla ricerca di massime e proverbi, soprattutto siciliani (se ne leggono numerosi nelle pagine letterarie) e vi invito a riportarli fedelmente nel dialetto originario, dichiarando la fonte (dove l'avete sentita o letta) e a provare a tradurli in lingua italiana.
Il lavoro si completa con l'interpretazione della massima o del proverbio, rilevando l'insegnamento e/o la morale.

E' pure rilevante che voi esprimiate un vostro giudizio critico sulla massima o sul proverbio inserito.

Se è valido ancora ai nostri giorni, se è sempre vero (o non lo è) l'insegnamento che la massima o il proverbio veicola.
E' anche interessante ricercare i proverbi che si contraddicono tra loro.

Es: "Cu avi tempu n'u n'aspetta tempu"
(Chi ha tempo deve affrettarsi a fare quel che gli è necessario fare, altrimenti può perdere l'occasione propizia);

in contraddizione con:
"La gatta frittulusa fa i gattini ciechi"
(Chi fa le cose in fretta, senza adeguata riflessione, fa malissimo le cose e paga irrimediabilmente l'errore).

Lo studio dei proverbi (La Paremiologia) ha una tradizione molto antica in ogni parte del mondo e se ne trova riferimento perfino nella Bibbia.

Le sentenze, i proverbi, i detti, le esclamazioni, i modi di dire, gli aneddoti, le frasi, le leggende, si trovano, in gran parte, nell'ambito del dire nel nostro territorio e sono, tutt'ora, patrimonio della cultura popolare.
PROVIAMO A RACCOGLIERLI IN QUESTO BLOG

BENVENUTI NEL BLOG DIDATTICO

Sono la vostra docente di Lettere, prof.ssa Angelica Piscitello, e insegno nelle tre classi del Triennio e in una prima del Biennio dell'ITI "Vittorio Emanuele III" di Palermo.
Apro questo Blog per argomenti concernenti la DIDATTICA dell'ITALIANO e della STORIA ma vi invito anche a commentare argomenti contestuali alla didattica dei programmi svolti in classe, secondo il vostro interesse culturale.

IL MIO BENVENUTO A TUTTI VOI

A SETTEMBRE/OTTOBRE vi aspetto numerosi.

Sarà il nostro BLOG di CLASSE

• dove potrete esprimere idee, commenti, richieste di approfondimenti didattici...
• dove potrete avviare fili di dialogo culturale tra voi, trovando, on line, il supporto della vostra docente;
• dove vi potrete intrattenere in argomenti di vario interesse, in uno "SPAZIO CAFFE' ".

Per il momento vi auguro BUONE VACANZE.
Prof.ssa Angelica Piscitello

ASPIRANTI SCRITTORI

In questo post si facciano avanti gli aspiranti scrittori!

Poesie, favole, brevi racconti, lettere aperte...

Cimentatevi a scrivere, come per gioco!

Chissà...

Il solo rischio è quello di diventare famosi...

ATTUALITA'

In questa sezione potete inserire i vostri commenti su temi, fatti, personaggi, dell'attualità.

Vi raccomando di essere brevi, di dilungarvi quanto basta, ciò per rendere più fruibile la lettura dei post.

Comincio io con un articolo, ma sarebbe stato anche opportuna una lettera aperta ad un quotidiano locale per raggiungere gli Amministratori della città!

L’umiltà di noi palermitani? Necessità!

Non vi ingannino i capi chini e gli occhi bassi, noi palermitani non siamo stati conquistati tutti dalla grande virtù dell’umiltà.
Il motivo è molto meno nobile (ma non per questo non degno di attenzione): evitare di schiacciare le “formelle” e i “cornetti” che depositano sui marciapiedi i deliziosi fedeli amici dell’uomo.
Se ne trovano in tutte le vie della città, nei viali e nelle piazze e fanno male alla vista e all’odorato, prima e dopo i pasti!
Non è consentito agli altezzosi stare a guardare il firmamento senza pagarne lo scotto, pur contro la loro natura, dovranno abbassare lo sguardo e ricevere accidenti (!) dagli stronzi una lezione di umiltà.
Non si possono forzare i semplici distratti a chinare la testa come ci suggerisce la virtù salvifica ed apprezzare la lezione di tale docenza, né possono essere penalizzati i mansueti scodinzolanti animali che svolgono la loro naturale funzione di necessità.
Ma un provvedimento è d’obbligo!
Perché non costruire delle piccole aiuole circolari, contornate e abbellite lungo le strade del centro storico, nelle piazze e nelle ville con il cartello al centro "WC cane" , come ne esistono in alcune città della Svizzera? (Mi viene in mente Thonon, nei pressi del lago di Ginevra).
Questi graziosi WC vengono regolarmente ripuliti dal personale addetto. Vi assicuro che può essere una soluzione di gran lunga migliore al sacchetto e palettina, qualora fossero civilmente usati da tutti!
Ce ne facciamo portavoci?
Io cerco di camminare per la strada ad occhi bassi e a zig zag per evitare ciò che è indispensabile evitare, ma sarei più lieta se tutti (superbi compresi) non avessero da pentirsi a non abbassare il capo, si potrebbero trovare a fare i conti con crostate d'insetti accattivanti, o con esemplari di cornetti appena sfornati e ciambelline olezzanti...
Per non parlare delle speciali torte pasticciere riposate!
Non è il massimo del godimento che ci aspettiamo dall'Amministrazione pubblica della città ma certo sarebbe conclusione non sconcertante il poter dire alla fine dell'avventura per strada:
"Meno male, sotto le scarpe...niente!"

Prof.ssa Angelica Piscitello

IL PERSONAGGIO

Qui potete caratterizzare i personaggi che hanno colpito la vostra attenzione. Anche i personaggi incontrati nella Storia.

La patrona di Palermo

Riportate qui una breve ricerca sulla Santa patrona della città di Palermo.

INDOVINELLI

Nelle serate d'estate capita spesso intrattenersi con gli amici raccontando barzellette e indovinelli.
Chi si cimenta a raccontare degli indovinelli?
Badate anche a mettere la soluzione, ma scritta al contrario , per dare un po' di tempo al ragionamento e trovare la soluzione, ma anche per poi poterla raccontare agli amici.

NOTIZIE CURIOSE

Capita spesso di sentire notizie curiose che colpiscono l'attenzione per motivi diversi.
Quando avete esclamato "Non ci posso credere!"?

ANGOLO DEL BUONUMORE

Chi conosce delle belle barzellette le scriva, sarà il nostro angolo del buon umore e di risate, anche "a denti stretti"

LO STUDENTE BOCCIATO dipinto

MICHELE CAMMARANO: Lo studente bocciato. Firenze, Galleria d’Arte Moderna.

Ho visto il dipinto di Michele Cammarano "Lo studente bocciato" e ho pensato anche a molti miei alunni che hanno sofferto, quest'anno, la stessa pena.
Mi dispiace formulare un giudizio di bocciatura, ma non posso evitare di bocciare chi non ha fatto un buon lavoro scolastico.
Commentate voi questo dipinto.

RECENSIONI

In questa sezione possiamo fare commenti e recensioni, in modo spontaneo, di opere effettivamente viste, lette o ascoltate, come canzoni, libri, testi di diversi generi, dipinti...

Chi di voi ha visto un dipinto e lo vuole commentare?

Quale film vi ha appassionato e consigliereste ai vostri amici di vedere?

Chi ha letto un libro divertente o interessante e lo vuole consigliare?

Quale canzone vi ha colpito per il testo? Quale messaggio contiene?

Volete qui descrivere le suggestioni dell'ascolto di un testo musicale?
...

COMINCIAMO CON UN QUADRO

Lasciate i vostri commenti nel post.

Cosa vi suggerisce questo dipinto?

"Ragazza alla finestra" (Muchacha en la ventana) è un dipinto ad olio su tela di 103 × 75 cm realizzato nel 1925 dal pittore spagnolo Salvador Dalí.
È conservato al Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía di Madrid.

Ancora un altro interessante dipinto: fate un'attenta lettura di questo dipinto.

MAGRITTE POETA DEI SOGNI

Ed ecco un dipinto di Teofilo Patini (1842-1906) "Vanga e latte" . Osservatene i particolari e commentate la scena.









Il grido, è un celebre dipinto di Edvard Munch (titolo originario: Der Schrei der Natur, in tedesco "Il grido della natura"). Quali suggestioni vi provoca?

TESTI: parafrasi, analisi, recensioni, commenti...

Apro questa sezione perché possiate commentare e/o postare testi letterari e artistici, di cui fate e/o richiedete un commento.

Dal XXVI, canto vv.130-132 del Paradiso di Dante

"Opera naturale è ch'uom favella;

ma così o così, natura lascia

poi fare a voi secondo che v'abbella".



Parafrasi: "E' un fatto naturale che l'uomo parli; ma che lo faccia in un modo o in un altro, la natura permette poi che voi facciate come più vi piace".



In questi versi Dante affronta la questione della lingua usata da Adamo. L'interesse di Dante alla storia della lingua è molto noto, e si riflette soprattutto nell'importante trattato del De vulgari eloquentia. Per questo la questione della lingua usata da Adamo è tema appassionante , all'interno della mentalità cristiana medievale, per chi come Dante crede nel linguaggio come strumento fondamentale di espressione umana. Significativa, ed estremamente moderna, è dunque la risposta fornita in questo canto: ogni linguaggio, e quindi anche quello di Adamo, è sottoposto alle leggi naturali della trasformazione, così che le parole che risuonavano nel Paradiso terrestre erano completamente scomparse e dimenticate ai tempi della torre di Babele.

Ho voluto aprire questo BLOG con il grande maestro del "dire" Dante Alighieri, la cui parola di comunicazione ha attraversato i secoli e continuerà a risuonare sempre carica di significato e fresca nelle aule e nelle piazze.

LA RISORSA DEL DIRE

LA PAROLA PER COMUNICARE